Débora Abreu

Estou agora, contando com a ajuda de alguns professores particulares, dando aula em meu estúdio.

Tem aula de guitarra, violão, baixo, teclado, produção musical, arranjos, além de flauta transversal e canto.

Na verdade não somos uma escola, mas sim um grupo de professores que se uniram para dar suas aulas particulares. 

Somos também o grupo Água de Lua, e tocamos em eventos, e outras coisas que aparecem! 

Além disso, tenho trabalhado com gravações simples, de alunos, com arranjos meus e tudo isso. É bem legal, e estou aprendendo muito ultimamente.  O bom de dar aulas é isso, a gente aprende muito também!

Bom, é isso...boa semana a todos!

Com o tempo, fui aprendendo muito sobre algumas coisas envolvendo a música e o aprendizado. Por exemplo, por que será que uma criança aprende tão rápido a tocar um instrumento? Por quê um adulto demora mais, e tem mais dificuldade em aprender música?

Bom, a resposta para isso é simples, e ao mesmo tempo complexa. A criança tem um cérebro muito mais plástico, ou seja, consegue realizar mais sinapses e especializar mais as suas células, aprendendo mais rápido, do que nós, adultos.

No entanto, não acho que seja só isso , a criança geralmente tem mais interesse, presta maior atenção no que está fazendo, diferente do adulto, que tem mil coisas na cabeça ao mesmo tempo.

Tenho notado que, em grande parte dos adultos, o que falta mesmo é o treinamento auditivo, e atenção na música, antes mesmo de cantar. Por isso, resolvi escrever algumas dicas, para treinar o seu ouvido:

1. Dê a nota no instrumento, e, antes de reproduzir, ouça ela em sua cabeça.

2. Depois de dada a nota, umas 3 vezes, tente reproduzir a nota, sem tocá-la.

3. Toque, no instrumento, uma melodia simples, com 3 a 4 notas, e de novo, ouça ela em sua mente. Após feito isso, tente lembrar da melodia, sem tocar o instrumento.

Esse tipo de exercício também pode ser feito com ritmos, o que vai ajudar muito você a tocar, e a cantar melhor. Faça isso constantemente, e veja que você vai melhorando aos poucos.

Abraço e bom final de semana a todos!!

Estamos com um novo espaço para aulas no bairro Cabral, em Curitiba. Localizado próximo aos bairros Ahú, Bacacheri, Boa Vista, Barreirinha, Juvevê.

Além disso, também temos atendimento de Musicoterapia com a professora Adriana Cordeiro.

O Estúdio fica na rua Coronel Amazonas Marcondes, 1206,  e só atendemos com horário marcado. Basta entrar em contato.

Abraços e boa semana!

Existem dois movimentos das pregas vocais: Adução e Abdução.

Em geral, para a passagem do ar, as pregas vocais estão em Abdução, ou seja, abertas, afastadas da linha média. Para que haja produção da voz, é preciso que as pregas vocais estejam em Adução, ou seja, fechadas, na linha média.

Os músculos intrínsecos da laringe são:

• Tireoaritenóideo (TA): Aduz, abaixa e espessa a prega vocal;
• Cricoaritenóideo posterior (CAP): Abduz, elevam alonga e afila a prega vocal;
• Cricoaritenóideo lateral (CAL): Aduz, abaixa, alonga e afila a prega vocal;
• Aritenóideo (A) : Aduz a glote posterior;
• Cricotireóideo (CT): Aduz, na posição paramediana (coloca na posição do meio, fecha), abaixa, alonga e afila a prega vocal.

Bom, parece ser meio complicado, mas não é.

A questão é que, cada músculo da laringe vai fazer a voz produzir sons diferentes, graves e agudos.

Tanto para o canto quanto para a fala, é muito importante trabalhar os exercícios de vocalises, em várias tessituras e tonalidades, exatamente para exercitar toda essa musculatura.

Assim como exercícios em uma academia, quanto mais praticamos, mais preparada estará a musculatura para trabalhar.

Fora esses músculos, ainda temos vários outros que usamos para cantar e falar, por isso é importante conhecermos nosso instrumento.

Boa semana a todos.

Esse texto foi escrito com a ajuda do livro: Voz , o livro do especialista, organizado pela Dra. Mara Behlau. E pela professora e fonoaudiológa Débora Abreu.